Το παραμύθι είναι ένας εξαιρετικός δάσκαλος ζωής ενός ατόμου από νεαρή ηλικία. Περιέχει τις κύριες πολιτιστικές παραδόσεις των ανθρώπων, που μεταδίδονται από γενιά σε γενιά. Τα παραμύθια δεν είναι μόνο ενδιαφέροντα για ανάγνωση, αλλά και για να συνθέσετε τον εαυτό σας.
Οδηγίες
Βήμα 1
Καθορίστε το κοινό για το οποίο θα προορίζεται το παραμύθι. Περιορίζεται στο ηλικιακό εύρος των αναγνωστών σας. Για παράδειγμα, μπορεί να είναι παιδιά 2-4 ετών, 4-6 ετών, νεότεροι μαθητές κ.λπ. Ανάλογα με την ηλικία, αλλάξτε το μήκος της ιστορίας, την πολυπλοκότητα των χαρακτήρων και την πολυπλοκότητα της πλοκής.
Βήμα 2
Επιλέξτε ένα οικόπεδο για ένα παραμύθι. Μην ανησυχείτε εάν επικαλύπτεται με ιστορίες που γνωρίζετε ήδη. Λόγω των αποχρώσεων που προσθέτετε, το παραμύθι θα γίνει σταδιακά μοναδικό. Η πλοκή βασίζεται στην ιστορία της απώλειας ή της έλλειψης κάτι που πρέπει να βρεθεί, ξεπερνώντας ορισμένα εμπόδια.
Βήμα 3
Δημιουργήστε ήρωες για την ιστορία σας. Υποχρεωτικό σε ένα παραμύθι είναι οι ρόλοι ενός θετικού ήρωα, για παράδειγμα, ο Ivan Tsarevich, ένας αρνητικός (Φίδι Gorynych, Baba Yaga), καθώς και βοηθοί θετικών και αρνητικών χαρακτήρων. Είναι επίσης δυνατό να συμπεριληφθεί ένας χαρακτήρας στην πλοκή, ο οποίος διορθώνεται και αλλάζει κατά τη διάρκεια της αφήγησης (ήταν κακός - έγινε καλός, τεμπέλης - εργατικός κ.λπ.).
Βήμα 4
Γράψτε καλά τους χαρακτήρες. Κάθε ένα από αυτά πρέπει να έχει εντυπωσιακά χαρακτηριστικά που καθορίζουν τη συμπεριφορά τους. Εάν οι ήρωες του παραμυθιού είναι ζώα, επιλέξτε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα που ταιριάζουν με την εμφάνιση και τις δυνατότητές τους, προικίστε τα με κάποια ανθρώπινα χαρακτηριστικά.
Βήμα 5
Ένα παραμύθι πρέπει απαραίτητα να διδάξει τον αναγνώστη του. Εάν είναι σύντομο, αγγίξτε ένα θέμα, για παράδειγμα, σχετικά με το καλό που ξεπερνά το κακό, ή την αλήθεια που είναι πάντα γνωστή κ.λπ. Σε μια μακρύτερη ιστορία, χρησιμοποιήστε πολλά σημαντικά θέματα που θα είναι σαφή στο κοινό σας.
Βήμα 6
Πριν γράψετε, κάντε ένα σχέδιο για το παραμύθι σας. Λάβετε υπόψη ότι η ιστορία αποτελείται από μια έκθεση (ο λόγος για τον οποίο προέκυψε το πρόβλημα). έναρξη (όταν ανακαλύπτεται το πρόβλημα) · ανάπτυξη δράσης · αποκορύφωμα (υπάρχει μάχη με τον εχθρό) και αποζημίωση (η επιστροφή του ήρωα με νίκη και λήψη των υποσχεθέντων παροχών). Παραμείνετε στους "τύπους" που υπάρχουν για τη συγγραφή παραμυθιών. Έναρξη: «Μια φορά κι έναν καιρό…», «Σε ένα συγκεκριμένο βασίλειο…», κ.λπ., και το τέλος: «Έζησαν ευτυχισμένοι ποτέ…», «Και ήμουν εκεί…».
