Τα 3 χρόνια είναι μια ειδική ηλικία για κάθε παιδί. Τα κύρια χαρακτηριστικά του χαρακτήρα έχουν ήδη εκδηλωθεί, είναι ήδη δυνατό να προσδιοριστεί σε τι τείνει το μωρό και ποιο είναι το χόμπι του. Υπάρχουν όμως ορισμένες δεξιότητες που είναι σημαντικές για όλα τα παιδιά. Το σχέδιο ανήκει επίσης σε αυτούς.
Είναι απαραίτητο
- - Δακτυλομπογιά;
- - χρώματα (ακουαρέλα, γκουάς)
- - τα μολύβια;
- - δείκτες ·
- - βιβλίο σκίτσων
- - παλιά ταπετσαρία.
Οδηγίες
Βήμα 1
Είναι καλύτερο αν ένα παιδί έως την ηλικία των 3 έχει ήδη εξοικειωθεί με αυτό το είδος δημιουργικότητας ως σχέδιο. Οι καθηγητές λένε ότι είναι δυνατόν να εξοικειωθούν ένα μωρό με ένα μολύβι (ή καλύτερα με ένα φωτεινό στυλό) από έξι μήνες. Επιπλέον, συνιστάται να δείξετε αμέσως διακριτικά πώς να κρατάτε σωστά το μολύβι.
Ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία λατρεύει να αγγίζει, να λερώνει, να τρίβει, οπότε σίγουρα θα είναι ευχαριστημένο με τα δάχτυλα. Δεν πρέπει να χάνετε χαρτί - μπορείτε να αγοράσετε πολλά φύλλα χαρτιού Whatman ή να αποκτήσετε παλιά ταπετσαρία για να δώσετε στο μωρό πολύ χώρο για δημιουργικότητα. Μπορείτε επίσης να αγοράσετε λευκούς πίνακες με μαρκαδόρους που μπορούν εύκολα να διαγραφούν με ένα κανονικό πανί.
Βήμα 2
Σε ηλικία περίπου 1, 5 ετών, αρχίστε να διδάσκετε στο μωρό σας να σχεδιάζει ευθείες γραμμές και μετά τα πιο απλά γεωμετρικά σχήματα - έναν κύκλο, ένα τετράγωνο, ένα τρίγωνο. Προσπαθήστε να κάνετε όλη την προπόνηση με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο. Για παράδειγμα, μην σχεδιάζετε απλώς ευθείες γραμμές, αλλά λεπίδες χόρτου, σταγόνες βροχής, όχι μόνο έναν κύκλο, αλλά έναν ήλιο, ένα κουλούρι. Το παιδί θα ενδιαφέρεται και η μαθησιακή διαδικασία θα είναι πολύ αποτελεσματική. Πρώτα, καθοδηγήστε απαλά το χέρι του μωρού σας με το χέρι σας. Σταδιακά, το μωρό θα μάθει να σχεδιάζει μόνος του.
Μην ξεχάσετε να χρωματίζετε σελίδες. Για πολλά παιδιά, το ενδιαφέρον τους για το σχέδιο ξεκινά από αυτά.
Βήμα 3
Τα παιδιά αγαπούν διαφορετικές "τεχνικές" σχεδίασης. Το απλούστερο είναι να σβήσετε το πινέλο στο χαρτί. Έτσι, μπορείτε να σχεδιάσετε βροχή, πέταλα λουλουδιών, ακτίνες του ήλιου, φύλλα σε δέντρα, ψάρια και πολλά άλλα.
Βήμα 4
Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά χρωματίζουν με ακουαρέλες και γκουάς. Αλλά πρέπει να έχουμε κατά νου ότι η γκουάς δίνει φωτεινότερα χρώματα από την ακουαρέλα, έτσι πολλά παιδιά αγαπούν περισσότερο τη γκουάς. Μην επιβάλλετε στο παιδί σας πώς να σχεδιάσετε. Ακόμα κι αν το παιδί σας περιορίζεται πάντα σε ένα στυλό, αυτό σημαίνει ότι το χρειάζεται. Φυσικά, είναι απαραίτητο να γνωρίσετε το παιδί με νέες ευκαιρίες και τεχνικές, αλλά αυτό πρέπει να γίνει απαλά, με διασκεδαστικό τρόπο.
Βήμα 5
Εάν μέχρι την ηλικία των τριών το μωρό δεν είναι ακόμη εξοικειωμένο με το σχέδιο, μην ανησυχείτε. Είναι ακόμα δυνατό να αντισταθμιστεί ο χαμένος χρόνος. Πρέπει να ξεκινήσετε τα πάντα με τις ίδιες απλές ευθείες γραμμές και απλά σχήματα. Ετοιμαστείτε ότι για μεγάλο χρονικό διάστημα θα πρέπει σίγουρα να σχεδιάσετε με το μωρό σας, ή τουλάχιστον να καθίσετε δίπλα του. Μια ειδυλλιακή εικόνα, όταν ένα παιδί κάθεται στο τραπέζι του και ήσυχα σχεδιάζει ένα άλλο αριστούργημα, δεν θα είναι σύντομα, μόνο αφού το παιδί έχει κατακτήσει σταθερά τις βασικές δεξιότητες.
