Το να γράφεις ποίηση δεν είναι εύκολο. Συνήθως ένα ποίημα γεννιέται εκείνες τις στιγμές που το ρεύμα του ασυνείδητου χύνεται πάνω στο χαρτί με τη μορφή γραφικών εκφρασμένων ήχων, μελωδιών, φράσεων. Αλλά υπάρχουν στιγμές που πρέπει να γραφτεί ένας στίχος, ανεξάρτητα από την έμπνευση ή την επιθυμία. Σε αυτήν την περίπτωση, πρέπει απλώς να ακολουθήσετε μερικούς απλούς κανόνες.
Είναι απαραίτητο
- - γνώση των κύριων προσωπικών ιδιοτήτων του παραλήπτη ·
- - συνώνυμο λεξικό ·
- - πλούσιο λεξιλόγιο ή ρηματικό λεξιλόγιο.
Οδηγίες
Βήμα 1
Για να γράψετε ένα συγχαρητήριο ποίημα για ένα αρσενικό αγόρι γενεθλίων, πρέπει πρώτα να κάνετε ένα σύντομο ψυχολογικό πορτρέτο αυτού του ατόμου. Οποιοσδήποτε στίχος είναι, πρώτα απ 'όλα, ένα μήνυμα, που σημαίνει ότι είναι σημαντικό να ακουστεί αυτό το μήνυμα. Μερικές ρυθμικές γραμμές δεν θα γίνουν συγχαρητήρια στίχος εάν το άτομο γενεθλίων είναι αδιάφορο ή ακόμη και αηδιασμένο με τις λέξεις που του απευθύνονται. Όταν καταρτίζετε ένα ψυχολογικό πορτρέτο, πρώτα απ 'όλα, πρέπει να δώσετε προσοχή στην ηλικία του ατόμου γενεθλίων (το λεξιλόγιο εξαρτάται από αυτό), τον χαρακτήρα του (μαλακό ή βάναυσο), τη στάση απέναντι στον συγγραφέα του μελλοντικού ποιήματος, δηλαδή, προς εσένα.
Βήμα 2
Ένα συγχαρητήριο ποίημα γράφεται με βάση ένα ψυχολογικό πορτρέτο. Για παράδειγμα, εάν το άτομο γενεθλίων είναι ένα άτομο που αισθάνεται διακριτικά θέματα και σας αντιμετωπίζει με αγάπη και τρυφερότητα, είναι καλύτερο να γράψετε ένα στίχο στο όνομά σας. Σε έναν τέτοιο στίχο, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε μόνο γυναικεία ποιήματα (τα άκρα των γραμμών είναι ασταμάτητα, για παράδειγμα: «Ένας ισχυρός αρσενικός ώμος / Δεν μου δίνει γαλήνη»), και στους στίχους επικεντρώνονται στα συναισθήματα, συναισθήματα, ώθηση και όχι μια ιδέα και βαθύ περιεχόμενο. Η ειλικρίνεια των συναισθημάτων και της τρυφερότητας είναι τα κύρια όπλα ενός τέτοιου στίχου.
Βήμα 3
Εάν το αγόρι γενεθλίων είναι ένας βάναυσος φαλλοκρατίας, που δεν μπορεί να εκτιμήσει τη συναισθηματική παρόρμηση, τότε ο στίχος πρέπει να είναι «αρσενικός». Χρησιμοποιήστε τα αρσενικά άκρα των γραμμών στο ποίημα (για παράδειγμα, "Ω, τι άντρας είστε! / Είστε απλά κομψοί για μένα!"), Προσθέστε λίγο χιούμορ που καταλαβαίνετε και οι δύο, εστιάστε στις καλύτερες ιδιότητες του άτομο γενεθλίων, επαινώντας και επαινώντας τους.
Βήμα 4
Όταν γράφετε ένα ποίημα, χρησιμοποιήστε μόνο τις λέξεις που είναι κατανοητές στον παραλήπτη. Ένα αγόρι εννέα ετών είναι απίθανο να καταλάβει την έννοια της φράσης «το αίμα μου είναι γρηγορότερο από ένα ηλεκτρόνιο σε ένα κόκκινο-ζεστό συγχρονάστρον», αλλά για έναν άνδρα τριάντα ετών θα ήταν παράξενο να ακούω «ω- Λυούλι, ω-λυούλι, ψήσαμε πίτες ». Το κύριο πρόβλημα για τους αρχάριους ποιητές είναι συχνά η αναζήτηση ποιήματος, αλλά οποιοδήποτε λεξικό ποιημάτων στο Διαδίκτυο θα βοηθήσει στην αντιμετώπιση αυτού. Στην πραγματικότητα, το κύριο καθήκον του ποιητή είναι να διατηρήσει το ρυθμό του ποιήματος και να μην σπάσει το πόδι. Αυτό γίνεται συχνά πατώντας απλώς το ρυθμό καθώς διαβάζετε κάθε γραμμή. Εάν ακούσετε ότι αυτή ή αυτή η γραμμή δεν έχει ρυθμό, μη διστάσετε να την ξαναγράψετε.
Βήμα 5
Διαβάστε ξανά το ποίημα για να αναζητήσετε γραμματόσημα. Προσοχή στα κλασικά ποιητικά κλισέ. Αυτά, για παράδειγμα, περιλαμβάνουν τους στίχους «τριαντάφυλλα-παγετούς», «καρδιά-πόρτα», «αίμα-αγάπη» ή «συγχαρητήρια-ευχή». Ένα συγχαρητήριο ποίημα πρέπει απλά να είναι πρωτότυπο, και ως εκ τούτου δεν πρέπει να δανείζεστε φράσεις ή ολόκληρες στίζες από τα κλασικά. Τέλος, επιδιορθώστε τις αφηγηματικές τρύπες. Ορισμένες λέξεις, για παράδειγμα, μπορούν να διαβαστούν με διαφορετικούς τόνους και μερικές φράσεις μπορούν να γεμίσουν με διαφορετικές έννοιες για διαφορετικούς τύπους ανθρώπων. Και αν ένα άτομο στη φράση «τηγανητά όλη τη νύχτα» ακούει το παράπονο ενός σεφ στρατού, τότε κάποιος μπορεί να ακούσει κάτι που δεν είναι καθόλου παιδικό. Βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχουν τέτοιες τυχαίες ασάφειες στο στίχο σας και ότι το άτομο γενεθλίων θα βλέπει στο κείμενο μόνο αυτό που θα θέλατε.
